Children learn best through picture books.

وہ دن گئے جب ہم ایک کے بعد ایک صفحہ پلٹتے تھے اور پھر بھی کرداروں، مقامات، جانوروں، پرندوں وغیرہ سے بھری رنگین عکاسی حاصل کرتے تھے۔ ایک منٹ سے بھی کم وقت میں ایک پوری کتاب کو پڑھنے کے بغیر مکمل کرنا کتنا اچھا لگتا تھا۔ ادب اور پھر بھی کسی نہ کسی طرح یہ سمجھنے کا انتظام کرتے ہیں کہ کہانی کے دوران کیا ہوتا ہے۔ اس کے علاوہ اب آپ اسے اپنی تصویری کتابوں کے مجموعے میں شامل کر سکتے ہیں جن کا آپ دعویٰ کرتے ہیں کہ پڑھنا ختم کر دیا ہے، اور پھر بھی مزید تلاش کرنا جاری رکھیں گے۔ وہ شاندار دن تھے جہاں تصویری کتابیں ہماری زندگیوں پر راج کرتی تھیں۔ تصویری کتابیں اب اس نسل کے بچوں کے لیے کتنی مفید ہیں؟ کیا یہ ان کی مدد کرے گا جیسا کہ اس نے برسوں پہلے ہماری مدد کی تھی؟ کیا تصویری کتابیں واقعی بچوں کے لیے اچھی ہیں؟ ہم دیکھیں گے!

بچے تصویری کتابوں سے جانوروں کے بارے میں مزید سیکھتے ہیں!!

بچے جانوروں اور پرندوں سے محبت کرتے ہیں لیکن بہت چھوٹی عمر میں، لیکن حقیقت یہ ہے کہ وہ صرف 2 چیزیں جانتے ہیں – پالتو جانور کے ساتھ کھیلنا یا جانور کی حرکتوں سے تھوڑا سا خوفزدہ ہونا۔ ٹھیک ہے ہم سب کبھی کبھی ہاتھی کو دیکھ کر تھوڑا سا گھبرا جاتے ہیں، کیا ہم نہیں؟ بالکل! لیکن بچوں کو جانوروں کے بارے میں بڑوں کے مقابلے میں زیادہ جاننے میں بڑوں سے کہیں زیادہ دلچسپی ہوتی ہے، یہی وجہ ہے کہ جب وہ کسی خاص طور پر پیارے یا خوفناک نظر آنے والے جانور پر نظریں جما لیتے ہیں تو وہ زیادہ متجسس طرز عمل اختیار کرتے ہیں۔والدین جو سب سے بہتر کام کر سکتے ہیں وہ اپنے بچوں کو سکھانا یا بتانا ہے، اس جانور کے بارے میں چند حقائق جو وہ دیکھ رہے ہیں تاکہ انہیں جانور کی نوعیت کے بارے میں کچھ اور سیکھنے میں مدد ملے۔ اور اس کام کو لینے کا بہترین طریقہ تصویری کتابوں کا استعمال کرنا ہے۔

محققین کو پتہ چلا کہ بعض اوقات الفاظ کی کتابوں سے زیادہ، یہ تصویری کتابیں ہیں جو واقعی بچوں کو بہتر سیکھنے میں مدد کر سکتی ہیں۔ ایک محقق کے مطابق، بچوں کے ساتھ تصویری کتابیں پڑھنا انہیں جانوروں کے بارے میں معلومات سے اس طرح بے نقاب کرتا ہے جس سے بچے آسانی سے اس علم کو زیادہ وسیع پیمانے پر استعمال کر سکتے ہیں جو سیکھنے کی کلید ہے۔محققین کی طرف سے کی گئی ایک تحقیق میں یہ بات سامنے آئی کہ جو مائیں اپنے بچوں کو پڑھنے کے لیے تصویری کتابوں کا استعمال کرتی ہیں، وہ بچوں کو ان جانوروں کے بارے میں جاننے کے لیے زیادہ دلچسپی دیتی ہیں جنہیں وہ ہر روز نہیں دیکھتے تھے۔ ان تصویری کہانیوں کی کتابوں کو پڑھتے ہوئے، مائیں بیک وقت جانوروں کے بارے میں حقائق بھی فراہم کر رہی تھیں جو بچوں میں مزید دلچسپی پیدا کریں گی۔ یہ مطالعہ واٹر لو کے شعبہ نفسیات سے تعلق رکھنے والی پروفیسر ڈینییلا او”نیل نے کیا۔

بچے تصویری کتابوں سے کھانے کے بارے میں جان سکتے ہیں!!

جب کھانے کی بات آتی ہے تو بچے واقعی پریشان ہوسکتے ہیں اور آپ واقعی ان پر الزام نہیں لگا سکتے۔ کیونکہ ان کے کھانے کا امکان زیادہ ہوتا ہے جسے وہ مزیدار سمجھتے ہیں اور ان چیزوں کو مسترد کرتے ہیں جو یا تو کھٹا، کڑوا، نمکین یا شاید اچھا نہ ہو۔ اور یہ بتانا کہ ہری سبزیاں یا سبزیاں بچوں کے لیے کس طرح اچھی ہیں، ان کے لیے بھی ان کو چبانے نہیں دے گی۔  جبکہ محققین نے اب تصویری کتابوں کے ذریعے اس کا حل تلاش کرتے ہوئے کہا ہے کہ اس قسم کی کتابیں صرف تصویروں کے ذریعے بچوں کو اپنی موجودہ کھانے کی عادات کو تبدیل کرنے میں کس طرح مدد کر سکتی ہیں۔ ایک محقق کے مطابق، ایسی کتابیں جن میں کھانے کی اچھی عادات کے بارے میں مثبت پیغامات ہوں اور جن کو تخلیقی، ہوشیار، قابل اعتماد، بچوں کے لیے موافق، غیر تبلیغی اور غیر زبردستی انداز میں بتایا گیا ہو، والدین کو زیادہ ترجیح دی جاتی ہے۔ خوراک سے متعلق مختلف کتابوں میں مختلف خصوصیات تھیں، جیسے کہ –

پچاس فیصد کا کھانے کا ایک مخصوص رویہ تھا۔

اکیس فیصد کا طرز زندگی یا کھانے پینے کا انداز تھا۔

بیس فیصدکھانے سے متعلق احساسات اور جذبات رکھتے تھے۔

نو فیصد کے پاس میز کے آداب تھے۔

بعض اوقات کتابوں میں واضح یا براہ راست پیغامات ہوتے ہیں، جبکہ دیگر میں قدرے زیادہ پیچیدہ یا مبہم قسم کی معلومات ہوتی ہیں جن کی بچوں کی طرف سے غلط تشریح کی جا سکتی ہے۔ کھانے سے متعلق کتابوں کا مطلب یہ نہیں ہے کہ بچوں میں کھانے پینے کی کسی بھی غلط مشق کو فروغ دیا جائے۔ یہ کتابیں درحقیقت بچوں کو ان کے کھانے کی عادات کو بہتر بنانے میں مدد کر سکتی ہیں یا ان کو چھوٹی عمر میں کچھ غذائیت کی اقدار سکھانے میں بھی مدد کر سکتی ہیں۔ والدین ان کتابوں کا استعمال کرتے ہوئے اپنے بچوں کے کھانے کی خراب عادات کے مسئلے سے کیسے نمٹ سکتے ہیں اس کے بارے میں انہیں تصویریں دکھا کر ان کی صحت کے لیے اچھی اور بری چیزوں کے بارے میں آگاہ کر سکتے ہیں۔

یہ مطالعہ  Oksana Matvienko  پی ایچ ڈی کی طرف سے کیا گیا تھا. اسکول آف کائنسیولوجی، الائیڈ ہیلتھ اینڈ ہیومن سروسز، یونیورسٹی آف ناردرن آئیووا، سیڈر فالس۔

چھوٹے بچے تصویری کتابوں سے پیچیدہ اعمال سیکھ سکتے ہیں!!

محققین کی طرف سے کئے گئے ایک تجربے میں، بچوں کو 3 گروپوں میں تفویض کیا گیا تھا (18 ماہ، 24 ماہ اور 30 ​​ماہ) کو ایک تصویری کتاب دی گئی تھی جس میں انہیں دکھایا گیا تھا کہ کس طرح کھڑکھڑاہٹ کی آواز نکالی جاتی ہے۔ ایک کتاب میں رنگین تصویریں تھیں جبکہ دوسری کتاب میں رنگین پنسل ڈرائنگز تھیں جو دراصل تصویر کا دوسرا ورژن تھیں۔ پڑھنے کے اختتام پر، محققین بچوں کو ایسی اشیاء فراہم کرتے ہیں جو ہلچل کی آوازیں نکال سکتے ہیں یا نہیں کر سکتے ہیں۔ تاہم، بچے اچھی طرح سے یاد کرنے کے قابل تھے کہ کن چیزوں سے ہلچل کی آوازیں آ سکتی ہیں اور محققین کو ایک مظاہرہ بھی دیا۔

تاہم 18 ماہ کے بچے رنگین ڈرائنگ کی کتاب سے دی گئی ہدایات کو تیزی سے سمجھنے کے قابل نہیں تھے لیکن رنگین تصویروں پر مشتمل کتاب سے ہدایات بنانے کے قابل تھے۔ یہ دراصل ان کی قدرے کم عمر کی وجہ سے تھا جہاں وہ صرف اپنے ارد گرد چیزوں کو ہینگ کرنا شروع کر رہے تھے۔

تحقیق سے پتہ چلتا ہے کہ چھوٹے بچوں نے تصویروں کو دیکھنے اور پھر اپنی عملی صلاحیتوں کو بروئے کار لانے میں تھوڑا سا وقت گزارنے کے بعد بھی آسانی سے ناول اشیاء کے ساتھ نئے اعمال کرنا سیکھ لیا۔ یہ بہت اچھی طرح سے وضاحت کر سکتا ہے کہ بچے دنیا میں ہونے والی چیزوں کے بارے میں مزید مطالعہ کرنے کے لیے اس قسم کے سیکھنے کے تجربے کو کس طرح استعمال کرتے ہیں۔

یہ تحقیق ماہر نفسیات جوڈی ڈیلوچ پی ایچ ڈی، یونیورسٹی آف ورجینیا اور ماہر نفسیات گیبریل سمکاک پی ایچ ڈی، یونیورسٹی آف کوئنز لینڈ نے کی۔

نوجوان والدین کے لیے!!

کسی بھی کتابوں کی دکان پر جائیں اور یقینی بنائیں کہ آپ کو بچوں کی کتابیں ملیں، ان میں رنگین تصویروں والی کتابیں تلاش کرنے کی کوشش کریں، انہیں خریدیں، گھر لائیں، اور اپنے بچوں کو پڑھنا شروع کریں۔ اس بات کو یقینی بنائیں کہ آپ صرف الفاظ کو اونچی آواز میں نہیں پڑھتے ہیں، بلکہ اس کے بجائے انہیں یہ مثالیں دکھائیں جو کہانی میں آگے کیا ہوتا ہے اس کے بارے میں بچے کی دلچسپی کو مزید بڑھا سکتے ہیں۔ اور جب کہ وہ ضروری نہیں کہ پہلے صبر کریں، ایک بہتر وقت کا انتخاب کریں یا انہیں تصویری کتاب کی کہانی پڑھیں۔ بہترین وقت سونے کا وقت ہوگا، اپنے بچے کی سونے کے وقت کی پسندیدہ کہانی پڑھیں جب وہ آپ کی بانہوں میں آرام سے ٹکرا رہے ہوں، انہیں ہر صفحے پر تصاویر دکھائیں اور کہانی کے ہر کردار کے لیے مختلف آواز لگانے کی کوشش کریں۔ انہیں وقتاً فوقتاً ہنسانا۔